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电磁场
高中二~高中三年级 (16-18岁)
高中物理 电磁感应
磁铁在线圈旁移动就有电流,停住磁铁电流也消失。 关键是磁通量的变化,变化率越大,感应电动势越大。 法拉第定律把这种关系写成公式。 改磁通变化率 dΦ/dt,感应电动势跟着变。
动磁生电!
🧲 法拉第的发现
①将磁体靠近线圈移动会有电流!
②停下磁体电流也消失
③核心:磁通量的“变化”产生电流
电磁感应可视化
磁通变化率 dΦ/dt
5 Wb/s
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穿过线圈的磁通变化时产生感应电动势的可视化
💡 核心观察
①dΦ/dt越大,感应电动势越大
②磁通增大 → 感应电流方向阻碍这一增大(楞次)
③磁通不变则感应电动势为0!
法拉第定律
法拉第电磁感应定律
ε = -
dΦ
dt
感应电动势 = 磁通时间变化率的相反数
N匝线圈
ε = -N
dΦ
dt
匝数N越多,感应电动势越大
磁通
Φ = BA cosθ
Φ:磁通(Wb)、B:磁场(T)、A:面积(m²)、θ:B与面法线夹角
楞次定律
🔄 楞次定律:自然厌恶变化
①感应电流方向阻碍磁通的变化!
②磁通增大 → 感应电流产生反向磁场
③磁通减小 → 感应电流产生同向磁场
④即式中负号的含义!
⑤动生电动势 ε = Bℓv。发电机是 θ 变化。变压器 ε₁/ε₂ = N₁/N₂ 在考点框
例题演练
例题 1
穿过 200 匝线圈的磁通量在 0.5 秒内变化 0.01 Wb。感应电动势的大小是多少?
1
以大小形式应用法拉第定律 ε = N(ΔΦ/Δt)。
ε = N
ΔΦ
Δt
2
代入 N = 200, ΔΦ = 0.01 Wb, Δt = 0.5 s。
ε = 200 ×
0.01
0.5
= 4 V
▸
4 V
感应电动势 = 匝数 × 磁通变化率。负号表示方向(楞次),求大小用绝对值。
例题 2
垂直穿过面积 0.5 m² 单匝线圈的磁场在 0.2 秒内从 0.1 T 增大到 0.3 T。感应电动势是多少?
1
由 Φ = BA(θ=0),磁通变化 ΔΦ = ΔB·A。
ΔΦ = ΔB·A = (0.3 - 0.1) × 0.5 = 0.1 Wb
2
代入 ε = ΔΦ/Δt。
ε =
0.1
0.2
= 0.5 V
▸
0.5 V
由 Φ = BA cosθ,仅 B 变化时 ΔΦ = A·ΔB。面积、角度固定时仅磁场变化即可感应。
总结
法拉第定律(核心)
ε = -N
dΦ
dt
感应电动势 = -匝数 × 磁通变化率
高考题型
某线圈的感应电动势为 ε。若匝数变为 2 倍、磁通变化率也变为 2 倍,感应电动势是多少?
①
2ε
②
3ε
③
4ε
④
ε
2
⑤
6ε
▸
③ 4ε
1
由 ε = N(dΦ/dt),与 N 和 dΦ/dt 都成正比。
ε = N
dΦ
dt
2
匝数 2 倍 × 变化率 2 倍 = 4 倍。
(2N)(2
dΦ
dt
) = 4N
dΦ
dt
= 4ε
🎯 考试重点
①ε = -NdΦ/dt:磁通变化大·匝数多 → EMF↑
②楞次:感应电流阻碍磁通变化
③Φ = BAcosθ:面积、磁场、角度任一变化都会产生感应
④发电机原理:线圈旋转 → θ变 → Φ变 → 产生EMF
⑤变压器:ε₁/ε₂ = N₁/N₂(以匝比变压)
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