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高中一~高中二年级 (15-17岁)

生态系与能量流

Ecosystem & Energy Flow

在生态系中,能量从太阳经生产者流向消费者,是单向的,每一级大都以热散失。 物质会循环,但能量不会循环。 大约只有10%传到上一营养级,所以能量金字塔越往上越窄。 用滑块改变传递效率,看看金字塔上的能量如何减少。

能量沿单一方向流动
☀️ 太阳 → 生产者 → 消费者 → ...
①太阳能 → 生产者(光合)→ 初级消费者 → 次级消费者 → ...
②在每一级中大部分能量以热的形式损失
③物质循环、但能量不循环!
能量金字塔
10%
💡 尝试改变效率
①默认10% — 著名的"10%法则"
②即使提高效率,上层能量也会迅速减少
③到第三级消费者只剩原能量的0.1%!
生态系组成

生态系组成

生态系的组成要素
生态系相互作用

种群相互作用

Chart种间相互作用
类型种A种B示例
竞争损(-)损(-)同食物竞争
捕食利(+)损(-)狮-羚羊
寄生利(+)损(-)寄生虫-宿主
互利共生利(+)利(+)蜂-花、白蚁-原生生物
偏利共生利(+)无关(0)鲨鱼-䲟鱼
例题演练
例题 1
生产者拥有 10000 kcal,能量传递效率为 10%,则次级消费者获得的能量是多少?
1
每上升一个营养级仅传递 10% 的能量(10% 法则)。
2
生产者 10000 → 初级消费者 1000 → 次级消费者 100 kcal。
100 kcal
10% 法则:每级 ×0.1。上两级为 ×0.01,故为 10000 的 1% = 100 kcal。
例题 2
蜜蜂取得花蜜而花得以授粉,这是哪种种间相互作用,两物种的利与害如何?
1
两物种都获益(+, +)即互利共生。
2
蜜蜂得食物(花蜜),花得授粉(繁殖),两者均获益 → 互利共生。
互利共生(蜜蜂 +,花 +)
相互作用按两物种的利(+)/害(-)/无关(0)组合分类。(+,+)=互利共生,(+,-)=捕食·寄生,(+,0)=偏利共生。
总结
能量流10%法则
上一营养级能量 ≈ 下一级的10%
每级中大部分能量以呼吸(热)损失
物质循环 vs 能量流
物质:循环(生产者↔消费者↔分解者)/ 能量:单向(太阳→热)
物质可再循环、能量不可再循环
高考类型变式
关于生态系统的能量流动与物质循环,下列说法不正确的是?
能量始于太阳并单向流动
营养级越高能量越少
碳、氮等物质在生态系统中循环
能量像物质一样在生态系统内循环
各级能量大部分经呼吸以热散失
④ 能量像物质一样在生态系统内循环
1
物质(碳、氮)循环,但能量是太阳 → 热的单向流动。
2
能量不循环,故④不正确。
🎯 考试要点
①能量流:太阳 → 生产者 → 消费者 → 热(单向)
②10%法则:仅约10%上传、其余呼吸损失
③生态金字塔:能量、生物量、个体数
④物质循环(C、N循环)、能量不循环
⑤生态系稳定性:食物网越复杂越稳定
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