高一~高中二年级 (15-17岁)

高中生物细胞与细胞分裂

我们身体里的细胞不断地生长、复制 DNA、一分为二，这样一个循环叫作细胞周期。周期的大部分时间是细胞生长、复制 DNA 的间期（G₁、S、G₂），真正分裂的 M 期很短。有丝分裂产生两个染色体数目不变的子细胞，让身体生长、伤口愈合；减数分裂产生四个染色体数目减半的生殖细胞。图中可以看到 2n = 4 的细胞的染色体在周期各阶段如何变化，以及两种分裂中同源染色体如何分开。

什么是细胞周期

🔄 从细胞诞生到分裂

①新生的细胞先生长、复制 DNA、为分裂做准备，然后一分为二

②这样一个循环叫作细胞周期

③人的细胞一个周期约 24 小时，其中约 23 小时是间期（G₁ + S + G₂），真正的分裂（M 期）只有约 1 小时

跟着细胞周期走

细胞周期阶段G₁

💡 各时期发生了什么

①G₁ 期：细胞生长，合成蛋白质，是最长的时期

②S 期：DNA 复制，DNA 含量加倍；复制出的两条以姐妹染色单体的形式连在一起，所以染色体数仍是 4 条

③G₂ 期：合成分裂所需的物质，做好准备

④M 期：染色体凝缩并排列在赤道板上，随后姐妹染色单体分向两极，形成两个子细胞（前期 → 中期 → 后期 → 末期）

有丝分裂与减数分裂

分裂比较

有丝分裂 · 减数分裂

类别	有丝分裂	减数分裂
分裂次数	1次	2次（减数1+2分裂）
子细胞数	2个	4个
子细胞核相	2n（与母细胞相同）	n（减半）
遗传多样性	无（相同）	有（交叉互换、同源染色体自由组合）
场所	体细胞	生殖器官
目的	生长、再生	生殖细胞形成

例题演练

例题 1

体细胞染色体数为 2n = 46 的人进行 1 次有丝分裂后，1 个子细胞的染色体数是多少？

有丝分裂使染色体数与母细胞保持一致（2n → 2n）。

母细胞是 2n = 46，所以子细胞也是 46 条。

▸ 46 个

分裂前 S 期复制好的姐妹染色单体平均分进两个子细胞，所以数目保持不变。

例题 2

2n = 46 的人经减数分裂形成的 1 个精子，染色体数是多少？

减数分裂使染色体数减半（2n → n）。

2n = 46，所以 n = 23。

▸ 23 个

精子和卵细胞各为 n = 23，受精后又恢复为 2n = 46。正是有了减数分裂，染色体数才能代代保持恒定。

总结

有丝分裂核心

2n → 2n + 2n(2个子细胞、与母细胞相同)

用于生长和修复的分裂

减数分裂核心

2n → n + n + n + n(4个子细胞、染色体数减半)

用于形成生殖细胞的分裂

韩国高考类题改编

关于刚结束 S 期的细胞，下列说法正确的是？（母细胞 2n = 4）

①DNA 量减半

②染色体数增至 8 个

③DNA 量加倍，但染色体数仍为 4 个

④分裂成 2 个子细胞

⑤同源染色体分离

▸ ③ DNA 量加倍，但染色体数仍为 4 个

S 期 DNA 复制，DNA 含量加倍。

复制后的 DNA 以两条姐妹染色单体的形式连在一起，所以染色体数仍是 4 条；在细胞周期图中比较 G₁ 和 G₂ 的染色体数，也是一样的。

🎯 考试重点

①有丝分裂：2n → 2n，形成 2 个与母细胞相同的子细胞

②减数分裂：2n → n，形成 4 个子细胞，遗传上多样

③减数第一次分裂时同源染色体分离，2n → n

④减数第二次分裂时姐妹染色单体分离，n → n，与有丝分裂相似

⑤S 期 DNA 含量加倍，但染色体数不变

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最后更新 2026-10-17

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