seegongsik
初中三年级 (14-15岁)

初中科学 惯性与作用反作用

行驶的公交车急刹车时，站着的乘客会向前倾。车虽然停了，乘客的身体却还想以原来的速度继续前进。物体保持原来运动状态的这种性质叫作惯性，质量越大，惯性越大。 另一方面，用力推墙时手掌会疼。手推墙的同时，墙也用同样大的力把手推回来，这就是作用力与反作用力定律。 在图中选择“惯性”，可以看到停下的车里乘客向前倾；选择“作用 · 反作用”，可以看到手对墙的力和墙对手的力大小相等、方向相反。 这两个力分别作用在不同的物体上，所以不会相互抵消。

惯性定律（牛顿第一定律）

🚌 公交车突然停下时
①行驶的公交车急刹车时，乘客向前倾
②乘客的身体要保持原来和车一起前进的运动状态
③物体保持原来运动状态的性质叫作惯性，质量越大，惯性越大
④静止的公交车突然启动时，乘客反而向后倒

用图来看

作用力与反作用力定律（牛顿第三定律）

🤜 推墙，墙也推你
①用手使劲推墙，手会疼，因为墙也在推手
②这两个力大小相等、方向相反，总是同时产生
③作用力由墙承受，反作用力由手承受，也就是作用在不同的物体上
④火箭向后喷出燃气，燃气就向前推火箭，使火箭前进

总结

作用力与反作用力定律
F作用 = −F反作用
大小相等、方向相反，分别作用在两个不同的物体上
惯性定律
物体所受合力 = 0 → 保持静止或匀速直线运动
质量越大，惯性越大
🎯 考试常考点
①惯性是物体保持运动状态不变的性质
②质量越大，惯性越大
③作用力与反作用力总是成对、同时出现
④两个力大小相等、方向相反
⑤作用力与反作用力作用在不同物体上，不能相互抵消，要和作用在同一物体上的一对平衡力区分开

例题与单元测评

例题 1
用惯性解释：行驶的公交车突然停下时，站着的乘客为什么会向前倾？
1
惯性是物体保持原来运动状态的性质。
2
车停下了，乘客的身体仍要以原来随车前进的速度继续向前，所以向前倾。
▸ 因为乘客的身体具有惯性，要保持原来向前运动的状态
安全带的作用，正是防止身体因惯性向前冲出去。
例题 2
人用手推墙，手也会疼。用作用力与反作用力定律解释这个现象，并说出两个力的大小、方向和各自的受力物体。
1
手推墙产生作用力时，墙也用同样大的力反方向推手，这是反作用力。
2
两个力大小相等、方向相反，作用力的受力物体是墙，反作用力的受力物体是手。
▸ 大小相等、方向相反；作用力作用在墙上，反作用力作用在手上
手疼是因为墙对手的反作用力，推得越用力，反作用力也同样越大。
单元测验
关于惯性和作用反作用定律的说法，正确的是？
①质量越小惯性越大
②作用与反作用共同作用在同一物体上
③作用与反作用大小相等、方向相反
④外力为0时，运动的物体很快停下
⑤惯性只在静止的物体上表现出来
▸ ③ 作用与反作用大小相等、方向相反
1
质量越大惯性越大（①错），作用与反作用作用在不同物体上（②错）。
2
外力为0时运动物体保持匀速直线运动（④错），惯性在静止和运动的物体上都表现（⑤错）。作用与反作用大小相等、方向相反（③对）。
← 上一页
速度与速率
下一页 →
功与能

最后更新

如果有帮助，请支持我们