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初中一年级 (12-13岁)

植物的营养器官

Plant Vegetative Organs

植物的营养器官是根、茎、叶,是生存所必需的。 根吸收水和无机养分,茎中的导管和筛管运输物质,叶进行光合作用。 蒸腾通过气孔放出水汽,帮助向上拉水并降低叶温。 用部位滑块选择根、茎、叶,并改变气孔开合观察蒸腾。

植物的结构
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💡 什么是营养器官
①营养器官:根·茎·叶(维持生命)
②生殖器官:花·果·种(繁殖)
③根:吸收水与无机养分
④茎:通道+支持
⑤叶:光合作用
导管与筛管

导管 vs 筛管

Chart导管与筛管的比较
类别导管筛管
输送物质水+无机盐有机养分(葡萄糖等)
方向根→叶(向上)叶→根(向下)
位置内侧(形成层内)外侧(形成层外)
细胞死细胞活细胞
🔍 记忆法
①导管:水向上 → 根→叶
②筛管:养分送往全身 → 叶→根
③环剥树皮一圈 → 筛管断绝,无法运送养分
蒸腾作用
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蒸腾作用
根吸收 → 导管上升 → 气孔散发水蒸气
蒸腾是水分上升的动力
🌿 蒸腾的作用
①助水分上升(吸力)
②降低叶温(冷却)
③气孔多在叶背
④昼开夜闭(保卫细胞控制)
考试要点整理
核心总结
根(吸收) → 茎(运输) → 叶(光合)
营养器官是植物生存所必需
🎯 考试要点
①导管:水+无机盐,根→叶,内侧
②筛管:有机养分,叶→根,外侧
③蒸腾:气孔散发水蒸气
④气孔:保卫细胞控制开闭,多在叶背
⑤根毛:表面积↑→吸收效率↑
例题与单元测验
例题 1
根吸收的水和无机养分上升到叶的通道,以及叶制造的有机养分移动的通道,各是什么?
1
导管把水和无机养分从根向叶(向上)运送。
2
筛管把叶制造的有机养分(葡萄糖等)从叶向根等(向下)运送。
水 + 无机养分 = 导管/有机养分 = 筛管
导管把水、无机养分向上运,筛管把有机养分向下运。
例题 2
植物体内的水通过叶的气孔以水蒸气形式排出的作用是什么?它的作用是什么?
1
水通过叶的气孔以水蒸气排出的作用叫蒸腾作用。
2
蒸腾作用是把根吸收的水向上拉升的动力,并能降低叶的温度。
蒸腾作用/拉升水分并降低叶温
蒸腾作用通过气孔排出水蒸气,是水上升的动力。
单元测验类型
关于植物的营养器官,说法正确的是?
导管把有机养分从叶运到根
筛管运送叶制造的有机养分
叶是吸收水和无机养分的器官
蒸腾作用发生在根部
花和果实是营养器官
② 筛管运送叶制造的有机养分
1
筛管把叶通过光合作用制造的有机养分运到植物各处。
2
导管把水、无机养分向上运(①),吸收水和无机养分的是根(③),蒸腾作用发生在叶的气孔(④),花和果实是生殖器官(⑤)。
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