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初中三年级 (14-15岁)

二次函数的应用

Applications of Quadratic Functions

二次函数不只是用来画图象,更是求最大值和最小值的有力工具。 抛物线在顶点处取到最高或最低,所以像求最大面积这样的问题也能轻松解决。 比如用长度固定的围栏围成矩形,一个二次函数就能告诉你何时面积最大。 在本页可以拖动定义域的两端、改变围栏的宽度,看看最大值和最小值出现在哪里。

定义域上的最大·最小
-1
4
📊 求最值策略
①顶点在定义域内 → 顶点值为最大或最小
②顶点在定义域外 → 比较两端点
③候选:顶点、左端点、右端点
面积最大问题 — 围栏问题
5
🏠 围栏问题解法
①周长 = 20m → 宽 x、高 (10−x)
②面积 S = x(10−x) = −x²+10x
③在抛物线顶点处最大
④x = 5 时 S = 25m²(正方形!)
二次函数与二次方程的关系
函数与方程的联系
y = ax²+bx+c 中令 y=0 → ax²+bx+c = 0
图像 x截距 = 方程的根
🔗 联系
①图像与 x轴交点 → 方程的根
②判别式 D 判断交点个数
③两函数交点 → 联立方程
二次函数的解析式
顶点与一点
顶点(p,q) + 点(x₁,y₁) → 代入 y=a(x−p)²+q
已知顶点,只需求 a
两 x截距与一点
x截距 α, β → y=a(x−α)(x−β),代入一点
已知根则用因式分解形
📝 求解析式策略
①给顶点 → 用顶点形
②给 x截距 → 用因式分解形
③给三点 → 用一般形 y=ax²+bx+c 联立
动手解题
例题 1
求二次函数 y=x²−4x+7 的最小值。
1
配方: x²−4x+7 = (x−2)²+3。
y = (x−2)²+3
2
因 a>0, 顶点处取最小, 最小值为 3。
最小值 = 3 (x=2)
3
a>0 时顶点为最小值。
例题 2
求二次函数 y=−(x−1)²+5 的最大值。
1
顶点为 (1, 5), 且 a=−1<0。
y = −(x−1)²+5
2
因 a<0, 顶点处取最大, 最大值为 5。
最大值 = 5 (x=1)
5
a<0 时顶点为最大值。
考试要点整理
应用核心
最值 → 顶点、交点 → 判别式、求解析式 → 条件代入
二次函数应用的三大类型
初三 内考类型
二次函数 y=2x²−8x+11 的最小值是?
1
3
5
8
11
② 3
1
配方: 2x²−8x+11 = 2(x−2)²+3。
y = 2(x−2)²+3
2
因 a=2>0, 在 x=2 处最小值为 3。
最小值 = 3
🎯 考试要点
①最值在顶点(a>0 为最小,a<0 为最大)
②定义域受限时也要看两端点
③面积·距离最大 → 用二次函数建模 → 顶点
④图像与 x轴交点 = 方程的根
⑤解析式选择:根据条件选合适形式
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