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高中二~高中三年级 (16-18岁)

正态分布

Normal Distribution

像身高、体重这种自然界非常常见的数据,会堆成中间鼓起的钟形,这就是正态分布。 平均值μ决定钟形的中心位置,标准差σ决定钟形的宽度,而中心±1σ·2σ·3σ内总是约有68·95·99.7%。 不同的正态分布只要经过标准化,就能合并成平均0、标准差1的标准正态分布Z,从而彼此比较。 拖动平均μ和标准差σ滑块,看钟形左右移动、变瘦或变宽,再移动z值观察面积(概率)如何变化。

钟形曲线
🔔 什么是正态分布?
①许多自然·社会现象都符合的钟形分布
②以均值 μ 为中心左右对称
③σ 越小越尖,越大越平
④总面积 = 1(概率之和)
N(μ, σ²) 曲线
50
10
正态分布概率密度
f(x) = 1σ√(2π) e-\frac{(x-μ)^2}{2σ^2}
N(μ, σ²) 的概率密度
📏 68-95-99.7 法则
①μ ± 1σ:约 68.3%
②μ ± 2σ:约 95.4%
③μ ± 3σ:约 99.7%
④σ 越大越分散
标准正态分布 Z
15
标准化变换
Z = X - μσ
将 N(μ,σ²) 换为 N(0,1)
💡 标准化的核心
①任意正态都可经 Z 变换归一为 N(0,1)
②一张标准正态表覆盖所有正态概率
③P(a ≤ X ≤ b) = P(z₁ ≤ Z ≤ z₂)
二项与正态
二项分布的正态近似
B(n, p) ≈ N(np, np(1−p)) (n 足够大时)
n 大时二项接近正态
动手解题
例题 1
随机变量 X 服从正态分布 N(50, 10²),将 X = 70 标准化求其 Z 值。
1
写出标准化公式。
Z = (X − m)/σ
2
代入 m = 50, σ = 10。
Z = (70 − 50)/10 = 2
Z = 2
标准化是减去均值再除以标准差,化为 N(0, 1)。
例题 2
随机变量 X 服从 N(50, 10²),求 P(50 ≤ X ≤ 70)。(已知 P(0 ≤ Z ≤ 2) = 0.4772)
1
标准化:X = 50 得 Z = 0,X = 70 得 Z = 2。
P(50 ≤ X ≤ 70) = P(0 ≤ Z ≤ 2)
2
读取标准正态分布表的值。
= 0.4772
0.4772
正态分布概率先标准化,再读标准正态分布表(面积)。
总结
正态分布核心
Z = X-μσ, X ∼ N(μ, σ2)
正态分布与标准化变换
评价院 模考 数学(概率与统计) 题型
随机变量 X 服从正态分布 N(60, 8²),P(X ≥ 60) 的值为?
0.1587
0.3413
0.5
0.6587
0.8413
③ 0.5
1
正态分布关于均值 m 左右对称。
P(X ≥ m) = 0.5
2
因 m = 60,故为 0.5。
P(X ≥ 60) = 0.5
🎯 考试要点
①Z = (X−μ)/σ 标准化
②由 Z 表读 P(0≤Z≤z)
③68-95-99.7 法则
④P(Z≥a) = 0.5 − P(0≤Z≤a)
⑤二项 → n 大时用正态近似
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