seegongsik
我的单词本
小学三年级 (8-9岁)

条形图

Bar Graph

条形图是把调查的数量用条的长短表示出来的图。 条越长表示数越多,所以一眼就能比出哪项最多、哪项最少。 就像调查最喜欢的水果一样,班里的数据也能用图和表整理清楚,表给出准确的数,图方便一眼比较。 拖动滑块改变每种水果的人数,看看条的长短怎么变,表里最多的和总数又是多少。

把数据表示成图表
📊 什么是条形图?
①把调查数据的数量用条的长度表示
②一眼能比较大小
③最长的条就是最多的!
画条形图
8
5
12
7
3
用表整理和分析
🔍 能从图里读出什么
①一眼看出哪项最多
②用条形长度差比较大小
③也能算出总和
总结
画条形图的方法
①横轴(项目) ②纵轴(数) ③画条形
按调查的数让条形高度对齐
读图
条越高 = 数越多
条形高度代表数据大小
表和图
表:准确数 / 图:一眼比较
表和图各有不同优点
🎯 核心要点
①条形图用条形长度表示数据
②要准确读纵轴刻度
③最长的条就是最多的项目
④用表和图一起整理数据更完整
⑤图的标题、轴名也要写
例题与单元测试
例题 1
最喜欢的水果调查中,苹果8人、香蕉5人、葡萄10人、草莓7人。调查的学生一共几人?
1
把喜欢各种水果的学生数全部相加。
2
8 + 5 + 10 + 7 = 30人。
30人
总人数就是把图里所有条形的值相加。
例题 2
在上面的调查中,最多和最少的水果人数相差几人?
1
最多的是葡萄10人,最少的是香蕉5人。
2
差是 10 − 5 = 5人。
5人
比较最长和最短的条形就能知道差。
单元测试
在条形图里,最长的条表示什么?
最少的项目
最多的项目
总和
平均
② 最多的项目
1
条形图里条越长数量越多。
2
所以最长的条表示最多的项目。