一年级 小学数学 减法基础
减法就是从整体里拿走一些，看看还剩多少。
有7块饼干，吃掉3块，就剩4块，把这种拿走用减号 − 表示，写成 7 − 3 = 4。
知道 3 + 4 = 7，就立刻知道 7 − 4 = 3，加法和减法是一对。
拖动滑块改变饼干的总数和吃掉的数量，在数轴上向左移动，数一数剩下多少。
什么是去掉？
✂️ 去掉一部分就是减法
①有5块饼干，吃掉了2块
②还剩3块
③从总数里去掉一部分，求还剩多少，就用减法
④去掉用减号 − 表示
吃饼干
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吃掉几块饼干后还剩几块💡 剩下的和吃掉的
①左边是剩下的饼干，右边是吃掉的饼干
②吃掉的饼干上画着红色的×
③7 − 3 = 4 读作“7减3等于4”
④把吃掉的块数调成0，饼干一块也不少
在数轴上做减法
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在数轴上向左跳着做减法⬅️ 数轴上的减法
①红点是起点的数
②红色虚线弧表示向左跳过的长度，减几就跳几格
③弧上的“−几”是减去的数
④绿点停在哪个数上，得数就是几
⑤做减法时，在数轴上向左数
加法和减法是好朋友
🤝 加法 ↔ 减法
①因为 3 + 4 = 7
②所以 7 − 4 = 3
③7 − 3 = 4 也成立
④知道一道加法算式，就能马上写出两道减法算式
整理
减号
总数 − 去掉的数 = 剩下的数
减号 − 表示从总数里去掉一部分
减0
一个数 − 0 = 这个数
什么也没去掉，这个数不变
减去自己
一个数 − 这个数 = 0
全部去掉，就什么也不剩
🎯 记一记
①减法就是去掉一部分，求还剩多少
②− 读作“减”
③在数轴上，减几就向左数几
④减0不变，减去自己得0
⑤加法和减法是好朋友
例题与练一练
例题 1
有7块饼干，吃掉2块，还剩几块？
▸ 5块
减法就是从总数里去掉一部分。
例题 2
3 + 4 = 7。用它算出 7 − 4。
▸ 3
知道加法算式，对应的减法算式也就会算了。
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