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我的单词本
小学一年级 (6-7岁)

找规律

Pattern Rules

规律就是颜色、形状或数字按固定的顺序重复出现。 红、蓝、红、蓝是颜色规律,2, 4, 6, 8 是每次加同样多的数字规律。 红绿灯、季节、星期里都藏着规律。 找到规律,就能猜出下一个是什么。 在这一页,你可以换不同的规律,看看颜色和形状每几个重复一次,再移动开始的数和步长,预测下一个数。

规律是什么?
🔄 重复的就是规律
①红、蓝、红、蓝... → 重复!
②太阳升起又落下,再升起... → 重复!
③找到规律就知道下一个是什么
颜色规律
0
🎨 来找规律
①能看到重复的东西吗?
②每几个一组重复?
③猜下一个会是什么!
④换不同的规律观察
数的规律
2
3
🔢 数也有规律
①2, 4, 6, 8 → 每次加2
②1, 4, 7, 10 → 每次加3
③找到规律就能猜下一个数!
④换不同的开始数和步长试试
生活中的规律
🌈 哪里藏着规律?
①红绿灯:绿 → 黄 → 红 → 绿...
②季节:春 → 夏 → 秋 → 冬 → 春...
③星期:一 → 二 → 三 → 四 → 五 → 六 → 日...
④培养发现规律的眼睛!
总结
什么是规律
相同的事重复出现
颜色、形状、数都可以有规律
数的规律
2, 4, 6, 8, ... → 每次+2
按固定量增加或减少的规律
运用规律
找规律 → 猜下一个!
知道规律就能填空
🎯 记住!
①规律 = 重复的东西
②在颜色、形状、数中找规律
③知道规律就能猜下一个
④生活中处处有规律
⑤一年级数学完成!做得好!
例题与单元测试
例题 1
红、蓝、红、蓝、红,下一个颜色是什么?
1
规律是红和蓝交替重复。
2
红的后面一定是蓝,所以下一个颜色是蓝。
找到重复的一组,就能知道下一个是什么。
例题 2
2, 4, 6, 8,下一个数是几?
1
规律是每次加2(2 → 4 → 6 → 8,每次 +2)。
2
8加2等于10,所以下一个数是10。
10
在稳定增大的数的规律里,不断加同一个数。
单元测试
三角、圆、三角、圆、三角,下一个形状是什么?
三角
正方形
② 圆
1
规律是三角和圆交替重复。
2
三角后面是圆,所以下一个形状是圆。