seegongsik
単語帳
小学5年生 (10-11歳)

小学5年 物体の運動 わかりやすく

Motion of Objects

速さは、物体が決まった時間にどれだけ遠くまで進んだかを表す量です。 同じ時間でより遠くへ、または同じ距離をより短い時間で進めば速く、だから速さは距離を時間で割って求めます。 歩きは時速約4キロ、自転車は約15キロ、車は約80キロと、身のまわりの物によって速さは違います。 速さスライダーを動かすと車が進み、距離-時間グラフでは速いほど線が急になります。

速さとは?

40 km/h
🚗 速さの意味
①速さ:物体が一定時間で進んだ距離
②同じ時間でより遠くなら速い
③単位:km/h(時速)、m/s(秒速)
④徒競走で先にゴールする人が速い

速さの求め方

速さの公式
速さ = 距離時間
100mを20秒で → 速さ = 100/20 = 5 m/s
計算例
300kmを3時間で → 3003 = 100 km/h
KTX 約300km/h、車 約80km/h
💡 速さの比較
①同じ距離:時間が短いほど速い
②同じ時間:距離が長いほど速い
③両方違うなら?速さを計算して比較

距離-時間グラフ

📊 グラフで見る運動
①横軸:時間、縦軸:距離
②直線なら一定速度(等速運動)
③線が急なほど速い
④水平線なら停止中!

総まとめ

運動の核心
速さ = 距離時間
単位確認!km/h または m/s
🎯 重要ポイント
①速さ = 距離 ÷ 時間
②同じ距離で短時間ほど速い
③同じ時間で長距離ほど速い
④グラフが急なほど速い
⑤歩き 4km/h、自転車 15km/h、車 80km/h

例題と単元テスト

例題 1
100 mを20秒で走った人の速さは何m/sか?
1
速さ = 距離 ÷ 時間。
2
100 m ÷ 20秒 = 5 m/s。
5 m/s
速さは距離を時間で割ったもの。単位(m/sかkm/h)を必ず確認しよう。
例題 2
300 kmを3時間で走った自動車の速さは?また距離-時間グラフで速いほど線はどうなるか?
1
速さ = 距離 ÷ 時間 = 300 km ÷ 3時間 = 100 km/h。
2
距離-時間グラフでは、速いほど線が急になる。
100 km/h / 線が急になる
距離-時間の線が急なほど速く、水平なら止まっている。
単元テスト類題
物体の運動についての説明として正しいものは?
速さは時間 ÷ 距離で求める
同じ距離なら時間が短いほど速い
距離-時間グラフでは線が緩やかなほど速い
速さの単位はkgを使う
水平な線(距離が変わらない)は速く動いている
② 同じ距離なら時間が短いほど速い
1
速さ = 距離 ÷ 時間なので、同じ距離なら時間が短いほど速さが大きい。
2
速さは距離 ÷ 時間で(①)、線が急なほど速く(③)、速さの単位はm/sやkm/hで(④)、水平な線は止まっている(⑤)。