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4° Primaria (9-10 años)

Primaria Gráficos lineales

Line Graph

Un gráfico de líneas representa con puntos una cantidad que cambia con el tiempo y une esos puntos con segmentos. Si el segmento sube, la cantidad aumenta; si baja, disminuye; y cuanto más inclinado está, mayor ha sido el cambio en ese tramo. Para ver cambios a lo largo del tiempo, como la temperatura de cada mes o la estatura de cada año, el gráfico de líneas va mejor que el de barras. Cambia la temperatura de cada mes de marzo a septiembre: los puntos y los segmentos se vuelven a dibujar, y junto a cada segmento aparece cuántos grados ha subido o bajado respecto al mes anterior.

¿Qué es un gráfico de líneas?

📈 El cambio de un vistazo
①Pon los meses en el eje horizontal y la temperatura en el vertical, y marca un punto para cada mes
②Al unir los puntos vecinos con segmentos se ve de un vistazo cómo cambió la temperatura
③Un segmento que sube indica que la temperatura subió, y uno que baja, que bajó
④Cuanto más inclinado es el segmento, mayor fue el cambio ese mes

Dibujar un gráfico de temperaturas

8°C
14°C
19°C
24°C
27°C
26°C
22°C

Leer el gráfico

🔍 Cómo leer un gráfico de líneas
①El punto más alto es el mes más caluroso, y el más bajo, el más frío
②En el gráfico inicial, de marzo a abril la temperatura sube 6 °C, y por eso ese segmento es el más inclinado
③De julio a agosto baja 1 °C, y el segmento desciende un poco
④El número junto a cada segmento es la diferencia con el mes anterior: + significa que subió y −, que bajó

Resumen

Gráfico de líneas
Puntos de una cantidad que cambia con el tiempo, unidos por segmentos
Muestra de un vistazo las subidas y bajadas
Barras o líneas
Barras: comparar tamaños / Líneas: cambio en el tiempo
Elige el gráfico que se ajuste a lo que quieres saber
La inclinación del segmento
Muy inclinado = gran cambio; poco inclinado = cambio pequeño
Un segmento horizontal significa que no hubo cambio en ese tramo
🎯 Resumen
①Un gráfico de líneas muestra el cambio a lo largo del tiempo
②Se pone el tiempo en el eje horizontal y la cantidad en el vertical, se marcan los puntos y se unen
③Si el segmento sube, aumenta; si baja, disminuye
④Cuanto más inclinado el segmento, mayor el cambio
⑤El título, la escala y las unidades dicen qué muestra el gráfico

Ejemplos y prueba de unidad

Ejemplo 1
En un gráfico de líneas de temperaturas mensuales, ¿qué indica el punto más alto?
1
La altura de cada punto indica la temperatura de ese mes.
2
Así que el punto más alto es el mes con la temperatura más alta, el más caluroso.
▸ El mes con la temperatura más alta (el más caluroso)
En el gráfico inicial, el punto más alto es julio, con 27 °C.
Ejemplo 2
En un gráfico de líneas, ¿qué indica un segmento que sube hacia la derecha?
1
Un segmento que sube indica aumento, y uno que baja, disminución.
2
Así que, mientras el segmento sube hacia la derecha, la temperatura está subiendo.
▸ Que la temperatura está subiendo
Cuanto más inclinado el segmento, más subió en ese tramo.
Prueba de unidad
¿Qué gráfico es el más adecuado para ver cómo cambia algo con el tiempo?
①Gráfico de barras
②Gráfico de líneas
③Pictograma
④Tabla
▸ ② Gráfico de líneas
1
El gráfico de barras sirve para comparar el tamaño de varias cosas.
2
Las subidas y bajadas a lo largo del tiempo se ven mejor en un gráfico de líneas.
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