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我的单词本
初中二年级 (13-14岁)

消化·循环·排泄

Digestion, Circulation & Excretion

吃下去的食物在消化系统里被分解成营养素,再由循环系统送到全身细胞。 排泄系统把剩余废物排出体外,三大系统一起工作。 碳水化合物从淀粉变成葡萄糖,蛋白质和脂肪也各有对应的酶,在小肠绒毛处被吸收。 在这一页可以逐步跟着从口到肛门的消化路径,以及循环和排泄的要点。

食物变能量的旅程
🍚 三大系统的协作
①消化系:把食物分解为营养素
②循环系:将营养与氧气送至全身
③排泄系:排出剩余废物
我们身体的三大系统
三大营养素的消化
碳水化合物的消化
淀粉 → 麦芽糖 → 葡萄糖
酶:淀粉酶(唾液·胰液) → 麦芽糖酶(小肠)
蛋白质的消化
蛋白质 → 多肽 → 氨基酸
酶:胃蛋白酶(胃) → 胰蛋白酶(胰液)
脂肪的消化
脂肪 → 脂肪酸 + 甘油
胆汁(乳化) + 脂肪酶(胰液)
循环与排泄要点
❤️ 血液循环路径
①肺循环:心 → 肺(吸 O₂,排 CO₂) → 心
②体循环:心 → 全身(供 O₂,收 CO₂) → 心
③动脉血(O₂ 多,鲜红) ↔ 静脉血(CO₂ 多,暗红)
💧 排泄核心 — 肾脏
①肾脏:过滤血液,去除废物
②肾单位:基本单位(肾小球 → 鲍曼囊 → 肾小管)
③重吸收:葡萄糖、水等有用物质回到血液
总结
消化·循环·排泄的核心
消化 → 循环 → 呼吸(能量) → 排泄
四个过程协作以维持生命
🎯 考试要点
①小肠:消化和吸收的核心(绒毛极大表面积)
②各营养素有专门的酶
③肺循环:右心室→肺→左心房;体循环:左心室→全身→右心房
④肾脏:肾小球过滤,肾小管重吸收
⑤废物:尿素、CO₂、水、无机盐
例题与单元测验
例题 1
淀粉、蛋白质、脂肪分别由哪种消化酶分解?最终产物各是什么?
1
淀粉由淀粉酶分解,最终变成葡萄糖;蛋白质由胃蛋白酶、胰蛋白酶分解,变成氨基酸。
2
脂肪先被胆汁乳化,再由脂肪酶分解为脂肪酸和甘油。
淀粉→(淀粉酶)→葡萄糖 / 蛋白质→(胃蛋白酶、胰蛋白酶)→氨基酸 / 脂肪→(脂肪酶)→脂肪酸+甘油
每种营养素都有相应的消化酶,胆汁不是酶,而是乳化脂肪。
例题 2
消化后的营养素在小肠绒毛处如何被吸收,又运往何处?
1
小肠内壁上大量的绒毛大大增加了表面积,提高吸收效率。
2
葡萄糖和氨基酸进入绒毛内的毛细血管,脂肪酸和甘油进入乳糜管(淋巴管)。
绒毛增大表面积 / 葡萄糖、氨基酸→毛细血管,脂肪酸、甘油→乳糜管(淋巴管)
凭借绒毛,小肠成为消化与吸收同时进行的关键场所。
单元测验
关于消化和吸收的说法,正确的是?
胃蛋白酶在口腔里分解淀粉
脂肪由脂肪酶分解为脂肪酸和甘油
小肠吸收的脂肪酸进入毛细血管
肾脏是消化食物的器官
动脉血是二氧化碳多的血液
② 脂肪由脂肪酶分解为脂肪酸和甘油
1
胃蛋白酶在胃里分解蛋白质(①错),脂肪酸被乳糜管(淋巴管)吸收(③错)。
2
肾脏是过滤血液、排出废物的排泄器官(④错),动脉血含氧多(⑤错)。脂肪经脂肪酶分解为脂肪酸和甘油(②对)。
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