Several parts combine into one character.

"讀"是言(言)+賣(发声)的形声字 — 用语言发声即"朗读"。古代中国阅读以朗诵为主，"读"的字源直接反映这一文化。中国大陆简体字"读"将"言"简化为"讠"，"賣"简化为"卖"。三体两字形(韩国 讀 / 日本 読 / 大陆 读)。日本新字体"読"将"賣"简化为"売"。

韩国汉字音读作"dok/du" — 讀書(독서, 读书)、解讀(해독)、購讀(구독, 订阅)、句讀(구두, 句读断句法)。"句讀"中"讀"读"du"是古文残留。日语音读ドク・トウ・トク — 読書(どくしょ)、読者(どくしゃ)读ドク；句読点(くとうてん)读トウ；読本(とくほん, 读本)读トク；训读よ(む) — 読む(よむ)、読み方(よみかた)、訓読み(くんよみ, 训读)、音読み(おんよみ, 音读)。

汉语中读作dú(主要)与dòu(罕见)。dú — 读书、阅读(yuèdú, 阅读)、读者、读音、朗读(lǎngdú, 朗读)；dòu — 句读(jùdòu, 古代标点符号)。

中国传统教育中"读书"是核心 — 古代官学、私塾的教学方法以朗读、背诵、抄写为主，"读书人"成为"知识分子"的代名词。"万般皆下品，惟有读书高"是宋代社会对读书的极致推崇。

现代中国阅读文化 — "读书破万卷"(dúshū-pòwànjuàn)是中国古训，倡导广泛阅读。"亚马逊""京东""当当"等中国电商平台的图书销售反映现代阅读的转型。"读书APP"如得到、樊登读书会的兴起将传统阅读电子化、社交化，是中国当代文化的有趣现象。

中文成语"熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟"是中国诗词学习的传统经验之谈。"读万卷书，行万里路"(dúwànjuǎnshū, xíngwànlǐlù) 是明代董其昌的名言，强调读书与游历并重。

记忆方法：言(讠)+卖 — 用语言发声即朗读。简体大幅简化两边。