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我的单词本
小学五年级 (10-11岁)

生态系统

Ecosystem

生态系统是生物和它们生活的环境互相影响的一个整体。 像植物那样自己制造养分的生产者、吃其他生物的消费者,以及分解死物的分解者互相连接。 草被蚂蚱吃、蚂蚱被青蛙吃,这种吃与被吃的关系叫食物链。 在这个页面,你可以一步步连起食物链,看看生态系统如何保持平衡。

什么是食物链?
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🌿 食物链
①生产者(草):自己制造养分(光合作用)
②初级消费者(蚂蚱):吃植物(食草动物)
③二级消费者(青蛙):吃初级消费者
④三级消费者(蛇):吃二级消费者
⑤顶级消费者(鹰):食物链顶端
生态金字塔
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🔺 为什么是金字塔形状?
①草最多,鹰最少
②能量向上递减!
③草100株 → 蚂蚱20只 → 青蛙8只 → 蛇3条 → 鹰1只
④下层消失,上层无法生存
生态系统的平衡
生态系统构成
生态系统 = 生物(动物·植物·微生物) + 环境(光·水·土·空气)
生物与环境相互影响
💡 生态系统危机时?
①森林消失 → 动物失去食物和住所
②河流污染 → 鱼少鸟少
③外来物种入侵 → 本地物种被排挤
④我们要减少垃圾,保护自然!
总结
生态系统核心
生产者 -> 初级 -> 二级 -> 顶级消费者
食物链相连形成食物网
🎯 核心要点
①食物链:吃与被吃像链条相连
②生产者:植物(自制养分)
③消费者:动物(吃其他生物)
④分解者:细菌·真菌(分解死物)
⑤平衡破坏,影响全局!
例题与单元测验
例题 1
在草 → 蚱蜢 → 青蛙 → 蛇 → 鹰 的食物链中,自己制造养分的生产者是哪个?
1
生产者通过光合作用自己制造养分,消费者吃其他生物。
2
这里草(植物)自己制造养分,所以是生产者。
草(植物)
生产者(植物)→ 消费者(动物)→ 分解者(分解死去的生物)。
例题 2
在生态金字塔中,鹰为什么比草少得多?
1
能量沿食物链向上传递,但每一级都损失很多。
2
所以越往上能量越少,能养活的动物越少;因此金字塔越往上越窄。
越往上能量越少,所以顶端动物少
底部(生产者)最多;若底部消失,上层无法存活。
单元测验类型
关于生态系统的说法,正确的是?
生产者捕食其他动物
植物是通过光合作用自己制造养分的生产者
生态金字塔中顶端的生物比底部多
分解者只吃活的动物
食物链中一级消失对其他生物没有影响
② 植物是通过光合作用自己制造养分的生产者
1
植物通过光合作用自己制造养分,所以是食物链底部的生产者。
2
生产者不捕食(①),金字塔底部更宽(③),分解者分解死去的生物(④),一级消失会影响其他(⑤)。