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小学二年级 (7-8岁)

小学科学 机器是怎么动的

能帮我们用较小的力举起或移动重物的工具，叫作简单机械。 杠杆由一根棒和支点组成，把支点放在靠近重物的地方，用小小的力按另一端，就能把重物撬起来。 齿轮靠齿互相啮合着转动来传递力，齿数不同，转动的快慢也不同。 在第一幅图中移动支点的位置，比较需要的力；在第二幅图中数一数两个齿轮各转了几圈。

杠杆：支点带来的变化

1格
💡 杠杆的秘密
①杠杆就是一根棒绕着支点转动，把重物撬起来的机械
②图中重物重10，支点离重物1格、离用力的地方5格时，用2的力就能撬起来
③支点越往用力的一端移，需要的力越大：在正中间（3格和3格）要10，在5格和1格时要50
④不管支点在哪里，重物的重 × 重物一侧的格数 = 用力 × 用力一侧的格数，比如10 × 1 = 2 × 5
⑤跷跷板、开瓶器、剪刀都是利用杠杆的工具

齿轮：啮合着一起转

30%
⚙️ 齿轮的秘密
①因为齿互相啮合，一个齿轮转动，另一个也跟着转
②啮合的两个齿轮转动方向相反
③有12个齿的大齿轮转1圈，有8个齿的小齿轮转12 ÷ 8 = 1.5圈，可以用图中的红点来数
④小齿轮转得快，但转动的力变小了
⑤钟表、自行车、搅拌机里都有齿轮

身边的简单机械

🛞 轮子：滚起来更省力
①把重箱子贴着地面推，箱子和地面摩擦大，很费力
②装上轮子就能滚动，用小得多的力就能推动
③汽车、自行车、行李箱、手推车都有轮子
🔧 斜面：轻松上高处
①把东西直接举到高处，不如沿着斜坡（斜面）推上去省力
②不过移动的距离会变长
③螺丝钉就是绕在棒上的斜面

总结

🎯 简单机械小结
①杠杆：支点靠近重物，用小力就能撬起重物
②轮子：滚动着用小力移动
③齿轮：传递力，齿数决定转动的快慢
④斜面：斜着推上去更省力
⑤自行车里有轮子、齿轮，刹车把手里还有杠杆

例题与单元测验

例题 1
用杠杆撬起重10的物体，支点离重物1格、离用力的地方5格，需要多大的力？
1
重物的重 × 重物一侧的格数 = 用力 × 用力一侧的格数，所以10 × 1 = 力 × 5。
2
10 = 力 × 5，所以力是10 ÷ 5 = 2。
▸ 2（重物的五分之一）
在图中把支点调到离重物1格，就会显示按下的力2和10 × 1 = 2 × 5。
例题 2
身边有哪些工具利用了杠杆原理？
1
剪刀、开瓶器、指甲刀都是利用杠杆的工具。
2
支点放得合适，就能用小力剪、开、压。
▸ 剪刀 · 开瓶器 · 指甲刀（都利用杠杆）
简单机械能帮我们用较小的力做事。
单元测验
杠杆一定要有的是什么？
①支点
②轮子
③齿
④弹簧
⑤电
▸ ① 支点
1
杠杆是一根棒绕着支点转动，把重物撬起来。
2
轮子用来滚动，齿轮用来传递力，斜面用来把东西送到高处。
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