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고등학교 과학탐구
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생명과학Ⅰ
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생태계와 상호작용
고등학교 1~2학년 (15-17세)
물질의 순환과 생태계 평형
Matter Cycling & Ecosystem Stability
에너지는 흐르고, 물질은 돈다
♻️ 두 가지를 헷갈리지 말자
①에너지: 태양 → 생산자 → 소비자 → 열로 빠져나감 (일방향, 순환하지 않음)
②물질(탄소·질소): 생물 ↔ 환경 사이를 끊임없이 순환
③그래서 에너지는 계속 공급받아야 하지만 물질은 재활용된다
질소 순환 — 공기 중 질소가 생물로
질소 순환 — 대기 N₂에서 토양·생물을 거쳐 다시 대기로 돌아가는 경로
🌱 왜 질소가 중요할까?
①질소는 단백질·핵산(DNA)의 필수 성분
②하지만 대기의 N₂는 안정해 대부분의 생물이 직접 못 쓴다
③세균의 도움(질소 고정)으로 토양 속 형태로 바뀌어야 식물이 흡수한다
질소 순환의 네 과정
질소 순환
🌳
네 가지 핵심 과정
▶
질소 고정
▶
질산화
▶
질소 동화
▶
탈질산화
에너지 흐름과 물질 순환의 차이
에너지 vs 물질
📊
흐름의 방향이 다르다
구분
에너지
물질(탄소·질소)
방향
한 방향 (태양 → 열)
순환 (생물 ↔ 환경)
재활용
안 됨 — 계속 공급 필요
됨 — 반복 사용
최종 형태
열로 우주로 빠져나감
환경으로 되돌아감
개념을 문제로
예제 1 — 질소 순환 과정 구분
토양 속 질산 이온(NO₃⁻)이 대기 중 질소(N₂)로 바뀌어 공기 중으로 빠져나갔다. 이 과정의 이름과, 이를 수행하는 생물은 무엇인가?
1
질산 이온이 대기 질소로 돌아가는 과정을 찾는다.
NO
3
-
→ N
2
2
이 과정은 탈질산화이고, 탈질산화세균이 수행한다.
▸
탈질산화, 수행 생물 = 탈질산화세균
질소 고정(N₂→NH₄⁺)과 방향이 정반대다. 고정은 질소를 생물권으로 들이고, 탈질산화는 대기로 되돌린다.
총정리
질소 순환의 흐름
N
2
→(고정)→ NH
4
+
→(질산화)→ NO
3
-
→(동화)→ 단백질, NO
3
-
→(탈질산화)→ N
2
고정·질산화·동화·탈질산화 — 모두 세균이 핵심 역할
생태계 평형
먹이 그물이 복잡할수록 안정성 ↑
평형 = 종 구성·개체 수가 일정하게 유지되는 상태. 교란이 작으면 스스로 회복
수능 유형 변형 (생명과학Ⅰ)
그림은 생태계에서의 질소 순환 일부를 나타낸 것이다. ㉠은 대기 N₂ → NH₄⁺, ㉡은 NH₄⁺·NO₃⁻ → 식물 단백질, ㉢은 NO₃⁻ → 대기 N₂ 과정이다. 옳은 설명을 고르시오.
①
㉠은 탈질산화이며 식물이 직접 수행한다.
②
㉡은 질소 동화이며 식물이 무기 질소를 흡수해 유기물로 만든다.
③
㉢이 일어나면 토양의 질소가 늘어난다.
④
세 과정은 모두 세균 없이 일어난다.
⑤
㉠은 광합성 과정의 일부이다.
▸
② ㉡은 질소 동화이며 식물이 무기 질소를 흡수해 유기물로 만든다.
1
㉠(N₂→NH₄⁺)은 질소 고정으로 뿌리혹박테리아 등 세균이 수행 → ①·④·⑤ 오답.
2
㉡은 식물이 NH₄⁺·NO₃⁻를 흡수해 단백질을 합성하는 질소 동화 → ② 정답.
3
㉢(NO₃⁻→N₂)은 탈질산화로 토양 질소가 대기로 빠져나가 토양 질소는 줄어든다 → ③ 오답.
🎯 시험 포인트
①에너지=일방향(순환 X), 물질=순환(O)
②질소 순환: 고정(N₂→NH₄⁺)·질산화(NH₄⁺→NO₃⁻)·동화·탈질산화(NO₃⁻→N₂)
③질소 고정은 뿌리혹박테리아·번개, 탈질산화는 탈질산화세균
④탄소 순환: 광합성(CO₂ 흡수) ↔ 호흡·연소(CO₂ 방출)
⑤생태계 평형: 먹이 그물 복잡할수록 안정, 작은 교란은 스스로 회복
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생명과학Ⅱ · 세포의 구조