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高中一~高中二年级 (15-17岁)

氧化还原反应

Oxidation-Reduction Reaction

氧化是失电子(氧化数升高),还原是得电子(氧化数降低),两者总是同时发生。 氧化数按单质为0、H=+1、O=-2等规则确定,化合物中总和为0。 氧化剂使对方氧化、自身被还原,还原剂则相反。 在这一页,你可以改变反应进程和示例,跟踪电子转移与氧化数变化。

什么是氧化还原?
5
💡 核心:电子的转移
①氧化 = 失去电子(化合价升高)
②还原 = 获得电子(化合价降低)
③氧化与还原始终同时发生
④有失就必有得
化合价变化
0
化合价规则
单质=0、H=+1、O=-2、离子=电荷
化合物中化合价的总和 = 0
🔍 看三个例子!
①Mg + O₂:Mg 0→+2(氧化)、O 0→-2(还原)
②Fe₂O₃ + CO:Fe +3→0(还原)、C +2→+4(氧化)
③Na + Cl₂:Na 0→+1(氧化)、Cl 0→-1(还原)
氧化剂与还原剂
氧化剂
使他物氧化的物质 = 自己被还原
夺取电子的物质(化合价降低)
还原剂
使他物还原的物质 = 自己被氧化
给出电子的物质(化合价升高)
💡 便于记忆的方法
①氧化剂 = '让别人氧化' = 自己被还原
②还原剂 = '让别人还原' = 自己被氧化
③名字与行为相反!→ 考试常见陷阱
④Zn + Cu²⁺:Zn = 还原剂(被氧化)、Cu²⁺ = 氧化剂(被还原)
动手算一算
例题 1
求硫酸(H₂SO₄)中硫(S)的化合价。
1
应用 H=+1、O=−2 的规则,并利用化合物中化合价的总和为 0。
2(+1) + S + 4(−2) = 0
2
整理方程求出 S 的化合价。
S = +6
S = +6
2个 H 与 4个 O 的化合价之和为 +2−8=−6,要使总和为 0,S 必须为 +6。
例题 2
在下列反应中找出被氧化与被还原的元素:Zn + Cu²⁺ → Zn²⁺ + Cu
1
追踪各元素化合价的变化。
Zn: 0 → +2, Cu: +2 → 0
2
化合价升高为氧化(失去电子),降低为还原(获得电子)。
Zn 氧化(失去电子), Cu²⁺ 还原(获得电子)
Zn 氧化 / Cu²⁺ 还原
Zn 失去电子化合价升高,Cu²⁺ 获得电子化合价降低。
总结
氧化还原的3种定义
①电子:氧化=失去、还原=获得 ②化合价:氧化=升高、还原=降低 ③氧:氧化=结合、还原=去除
三种观点一致
2021 评价院模考化学Ⅰ类题改编
下列各物质中氮(N)的化合价为 +5 的是?
NH₃
N₂
NO
NO₂
HNO₃
⑤ HNO₃
1
化合物中化合价的总和为 0。
2
HNO₃ 中 H=+1、O=−2 共 3个,求 N 的化合价。
(+1) + N + 3(−2) = 0 → N = +5
🎯 考试重点
①求化合价:H=+1、O=-2、总和=0(化合物)或电荷(离子)
②区分氧化剂/还原剂:名称与自身变化相反
③电子守恒:失去电子 = 获得电子
④生活中:铁锈(氧化)、光合作用(还原)
⑤高考必考:由化合价判断氧化·还原·氧化剂·还原剂
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