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初中二年级 (13-14岁)

初中科学 水循环与洋流

海水蒸发变成水汽升上天空，遇冷凝结成云，再以雨或雪的形式落下；落到地面的水沿着河流和地下水又回到海洋。 推动这个循环不停运转的是太阳能，因此地球上的水既不增加也不减少，只是不断改变形态循环往复。 海洋里的水也在大规模地流动，这就是洋流：把低纬度温暖海水带到高纬度的是暖流，把高纬度寒冷海水带到低纬度的是寒流。 如第二张图所示，北半球的大洋中，西侧边缘流着暖流，东侧边缘流着寒流，海水按顺时针方向环流。

水循环

💧 水在形态变化中循环
①海洋和陆地上的水吸收太阳的热量，蒸发成水汽
②水汽上升后冷却，凝结成云
③云中的小水滴变大后，以雨或雪的形式降落
④降水沿河流和地下水流回海洋，循环往复

洋流

🌊 海水的大规模流动
①洋流是海水沿一定方向长期、大规模的流动
②暖流是从低纬度流向高纬度的温暖洋流
③寒流是从高纬度流向低纬度的寒冷洋流
④洋流主要由盛行风吹动海水形成，它输送热量，影响沿岸的气候

总结

水循环
蒸发 → 凝结（云）→ 降水（雨、雪）→ 河流、地下水 → 海洋
在太阳能的推动下不断循环，地球上水的总量保持不变
洋流
暖流（低纬度 → 高纬度）/ 寒流（高纬度 → 低纬度）
盛行风、地球自转和大陆的形状共同决定洋流的方向
🎯 考试常考点
①水循环：蒸发 → 凝结 → 降水 → 河流、地下水 → 海洋
②水循环的能量来源是太阳能
③暖流温暖，从低纬度流向高纬度
④寒流寒冷，从高纬度流向低纬度
⑤例：日本以东的黑潮是暖流，千岛寒流（亲潮）是寒流，两者交汇处形成北海道渔场

例题与单元测评

例题 1
按顺序写出海水重新回到海洋所经过的水循环过程，并写出推动这一循环的能量来源。
1
海水蒸发成水汽，水汽凝结成云，云中降下雨或雪。
2
降水沿河流和地下水流回海洋。使水蒸发、推动循环的是太阳能。
▸ 蒸发 → 凝结（云）→ 降水（雨、雪）→ 河流、地下水 → 海洋；能量来源是太阳能
在循环过程中，水只是在液态、气态、固态之间变化，地球上水的总量不变。
例题 2
暖流和寒流的流向和水温有什么不同？洋流会影响什么？
1
暖流是从低纬度流向高纬度的温暖洋流，寒流是从高纬度流向低纬度的寒冷洋流。
2
洋流输送热量，改变沿岸地区的气候；暖流与寒流交汇处营养物质丰富，容易形成大渔场。
▸ 暖流从低纬度流向高纬度，温暖；寒流从高纬度流向低纬度，寒冷。洋流影响气候和渔场
同一纬度上，有暖流经过的海岸冬季比较温暖，有寒流经过的海岸夏季比较凉爽。
单元测验
关于水循环和洋流的说法，正确的是？
①驱动水循环的能量来自地球内部的热
②暖流是从高纬度流向低纬度的寒冷洋流
③水通过蒸发和凝结改变状态而循环
④降水是水变成水汽的过程
⑤洋流不影响气候
▸ ③ 水通过蒸发和凝结改变状态而循环
1
水循环的动力是太阳能（①错），暖流是从低纬度流向高纬度的温暖洋流（②错）。
2
降水是云中降下雨雪的过程（④错），洋流对气候和渔场影响很大（⑤错）。水通过蒸发和凝结改变状态而循环（③对）。
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