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我的单词本
初中二年级 (13-14岁)

磁场

Magnetic Field

把指南针放在磁铁旁,针会指向一定方向,这看不见的影响范围就是磁场。 磁力线从N极出发进入S极,指南针N极指向该处的磁场方向。 通电导线周围也会形成同心圆磁场,方向可用右手定则判断。 在这一页可以改指南针位置和电流大小,亲自观察磁场和电磁铁。

磁铁周围存在看不见的力
🧲 磁场 — 看不见的磁铁影响力
①把指南针放在磁铁旁,针会指向特定方向
②这看不见的力的区域就是"磁场"
③磁感线从N极出发进入S极
条形磁铁与指南针
45°
💡 观察要点
①指南针红色(N)端始终指向磁场方向
②靠近N极时: 针远离N极的方向
③靠近S极时: 针指向S极的方向
电流产生的磁场
3A
右手定则
拇指 → 电流方向,四指 → 磁场方向
通电导线周围会形成同心圆形的磁场
电磁铁 — 用电流制造磁铁
电磁铁的强度
线圈匝数↑ 或 电流↑ → 磁场↑
电磁铁: 给线圈通电就像条形磁铁一样工作
💡 电磁铁 vs 永磁铁
①电磁铁: 切断电流磁性消失 → 可ON/OFF
②永磁铁: 始终具有磁性
③应用: 扬声器、电动机、MRI、磁悬浮列车
总结
磁场的核心
磁感线: N → S(外侧),电流 → 磁场(右手定则)
磁场强度: 磁感线越密集越强
🎯 考试要点
①磁感线: N极出发 → S极到达(彼此不交叉)
②指南针N端指向磁场方向
③右手定则: 拇指=电流,四指=磁场
④电磁铁: 匝数↑、电流↑ → 磁场强度↑
⑤地球也是大磁铁: 地理北极附近有磁S极
例题与单元测验
例题 1
当电流沿导线向上流动时,如何用右手定则判断导线周围磁场的方向?
1
让右手拇指指向电流方向(向上)。
2
其余四指弯曲的方向就是磁场方向,绕导线形成同心圆。
拇指=电流(向上);四指弯曲方向=磁场(同心圆)
直线电流周围的磁场是以导线为中心的同心圆,方向由右手定则决定。
例题 2
怎样让电磁铁更强?电磁铁与永磁铁最大的区别是什么?
1
增加线圈匝数或增大电流,电磁铁的磁场就会变强。
2
电磁铁切断电流后磁性消失,可以ON/OFF;而永磁铁始终有磁性。
增加匝数或增大电流变强;切断电流磁性消失(ON·OFF)
因为强度和ON/OFF都可调节,电磁铁用于扬声器、电动机、MRI等。
单元测验
关于磁场的说法,正确的是?
磁感线从S极出发进入N极
磁感线彼此交叉
指南针的N极指向该点的磁场方向
电磁铁切断电流后仍保留磁性
直线电流周围的磁场是与导线平行的直线
③ 指南针的N极指向该点的磁场方向
1
磁感线从N极出发进入S极(①错),且彼此不交叉(②错)。
2
电磁铁切断电流后磁性消失(④错),直线电流的磁场是以导线为中心的同心圆(⑤错)。指南针N极指向该点的磁场方向(③对)。
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