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小学四年级 (9-10岁)

小学科学 地层与化石

看看海边的悬崖或者为修路削开的山坡，会发现颜色和厚度不同的条纹一层层叠在一起。 这些条纹就是地层。被水带来的砾石、沙子和泥，在非常漫长的岁月里依次沉积、堆积，然后变硬成岩。 所以只要地层没有被翻转，越往下的层越早形成、越古老；埋在里面的化石，能告诉我们当时那里生活着什么生物、是什么样的环境。 在第一张图里加大探测深度，一层层打开地层；在第二张图里跟着顺序，看看生物是怎样变成化石的。

穿越地层的时间旅行

泥层
🪨 什么是地层？
①砾石、沙子和泥被水带来，依次堆积并变硬形成的层
②只要没有被翻转，下面的层就比上面的层先形成，更古老
③颗粒粗的层形成于水流急的时候，颗粒细的层形成于水流平缓的时候
④每一层里的化石都不同，从下往上看，能看出生物变化的过程

化石是怎样形成的？

💡 化石告诉我们什么
①化石是古代生物的身体、脚印或活动痕迹保存在岩石里形成的
②骨头、贝壳这类坚硬的部分如果很快被掩埋，就容易变成化石
③在高山上发现贝壳化石，说明那里以前是大海，后来地面抬升了
④像三叶虫这样已经消失的生物，也是靠化石才知道它们的样子

总结

地层堆积的顺序
下层 = 先形成、更古老 / 上层 = 后形成
沉积物按堆积的先后形成一层层地层
什么是化石
化石 = 古代生物的身体或痕迹（骨头、贝壳、脚印、叶子）
通过化石推测古代的生物和环境
🎯 核心要点
①地层是砾石、沙子和泥经过漫长岁月依次堆积形成的
②只要没有被翻转，越往下的层越古老
③化石是古代生物的身体或痕迹保存在岩石中形成的
④通过化石能推测当时的生物和环境
⑤在山上发现的海洋生物化石，是地面抬升的证据

例题与单元测验

例题 1
悬崖上有好几层地层上下叠在一起。如果地层没有被翻转，哪一层先形成？
1
地层是沉积物从下往上依次堆积形成的。
2
所以下面的层比上面的层先形成，年代更久远。
▸ 下面的层先形成（更古老）
就像往桌上一本本叠本子，最下面那本是最先放上去的。
例题 2
在高山上发现了贝壳化石。这里很久以前是什么样的地方？
1
贝类是生活在海里或水里的生物。
2
如果它的化石出现在山上，就可以推测这里以前是大海，后来地面抬升变成了山。
▸ 以前是大海（后来地面抬升）
化石是告诉我们一个地方过去是什么样子的线索。
单元测验类型
关于地层和化石，下面哪种说法正确？
①上面的地层比下面的地层更古老
②看化石可以推测过去的环境
③地层是一下子全部形成的
④化石指的是现在还活着的生物
⑤山上绝对不会发现海洋生物的化石
▸ ② 看化石可以推测过去的环境
1
化石是古代生物的痕迹，所以能作为推测那种生物生活环境的线索。
2
下面的地层更古老（①），地层经过漫长岁月依次堆积（③），化石是古代生物的痕迹（④），地面抬升后山上也能发现海洋生物化石（⑤）。
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