一年级 小学科学 五感探险

身体的五种感觉

把五种感觉放在同一页，是因为察觉外面的事从来不只靠一个器官。眼前的水果你可以看、闻、咬一口、用手摸，这些信号会在脑子里合成一次经验。与其把器官分开背，不如练习在同一场面里判断哪一个先在工作，所以把五种放在一起。如果没有感觉，身边发生了什么，你也没有办法察觉。

图正中间是大脑，周围放着眼睛、耳朵、鼻子、舌头和皮肤。用滑块选一种感觉时，那个器官会变清楚，通向大脑的线会变成实线，线上还打着三个小点。没选中的四个会变淡，线也还是虚线。三个小点只是标出信号通向大脑的路，并不会在画面上移动。每换一种感觉，变清楚的那一侧就会换，只要看哪条路亮着就行。

每种感觉工作不同

味觉和触觉的世界

鼻子堵住的时候，连喜欢的食物也会觉得没味道。不是舌头坏了。舌头能分开的，主要是甜、咸、酸、苦这几种，分辨是哪种食物，往往要靠鼻子闻到的气味。花香和食物的气味从鼻子进来，那时候也容易觉得饿。我们叫作味道的那种感觉，其实是舌头和鼻子叠在一起做成的。

总结

感受外面世界的器官，都长在身体里面。给信号安上意思的，是脑子，而脑子和下文要看的体内器官同在一个身体里。先看清感觉和脑怎么连着，后面再串起体内各器官在做什么，位置就好摆。看见水果就知道那是水果，也是靠身体里面的这层连接。

例题与单元测验

做例题时，先看这种感觉更接近看、听、闻、尝还是摸，再去叫器官的名字。感觉定了，器官的名字就会跟着来。同一个场面里几种感觉会叠在一起，所以只要抓住题目问的那一种。选定之后，也可以对照图里从那个器官到大脑的路有没有亮起来。