seegongsik
내 단어장
중학교 2학년 (13-14세)

원자 모형

Atomic Models

물질을 계속 쪼개면 그 물질의 성질을 가진 가장 작은 단위인 원자에 도달해요. 원자는 원자핵의 양성자와 중성자, 그리고 핵 주위를 도는 전자로 이루어져 있어요. 돌턴부터 보어까지 원자 모형은 실험으로 조금씩 고쳐졌고, 전자를 잃거나 얻으면 이온이 돼요. 이 페이지에서는 돌턴·톰슨·러더퍼드·보어 모형을 고르고, 원자 구조와 이온 형성을 그림으로 따라가 봐요.

원자란 무엇일까?
⚛️ 물질을 계속 쪼개면?
①종이를 계속 자르면 → 더 이상 종이 성질을 유지하지 못하는 점이 온다
②물질의 성질을 가진 가장 작은 단위 = 원자
③원자는 너무 작아서 직접 볼 수 없다 (약 10^{−10} m)
원자 모형의 변천
💡 모형이 바뀐 이유
①돌턴: 원자는 쪼갤 수 없다 → 전자 발견으로 무너짐
②톰슨: 양전하 속에 전자 → 알파 입자 산란 실험으로 수정
③러더퍼드: 핵 + 전자 궤도 → 전자의 에너지 문제 해결 필요
④보어: 전자는 정해진 궤도(에너지 준위)에서만 존재
원자의 구조
원자 구성
원자 = 원자핵(양성자 + 중성자) + 전자
양성자 수 = 전자 수 → 전기적으로 중성
원자 번호와 질량수
원자 번호 = 양성자 수, 질량수 = 양성자 + 중성자
원자 번호가 같으면 같은 원소, 질량수가 다르면 동위원소
이온의 형성
양이온
원자 − 전자 → 양이온(+)
나트륨(Na): 전자 1개 잃음 → Na⁺
음이온
원자 + 전자 → 음이온(−)
염소(Cl): 전자 1개 얻음 → Cl⁻
💡 이온이 만들어지는 이유
①원자는 가장 바깥 전자껍질을 가득 채우려 한다
②금속(Na, Mg): 전자를 잃어 양이온. 잃기가 더 쉬우니까
③비금속(Cl, O): 전자를 얻어 음이온. 얻기가 더 쉬우니까
총정리
원자의 핵심
원자 = 핵(양성자+중성자) + 전자 / 양성자 수 = 원자 번호
모형: 돌턴→톰슨→러더퍼드→보어 순으로 발전
🎯 시험 포인트
①돌턴(단단한 구) → 톰슨(건포도 푸딩) → 러더퍼드(행성) → 보어(궤도)
②원자핵 = 양성자(+) + 중성자(0), 전자(−)는 핵 바깥
③양성자 수 = 전자 수 → 중성 원자
④양이온: 전자를 잃음(+), 음이온: 전자를 얻음(−)
⑤원자 번호 = 양성자 수 = 전자 수 (중성 원자일 때)
예제와 단원평가
예제 1
어떤 원자가 양성자 11개, 전자 11개, 중성자 12개로 이루어져 있다. 이 원자의 원자 번호와 질량수는?
1
원자 번호는 양성자 수와 같고, 질량수는 양성자 수와 중성자 수의 합이다.
2
양성자가 11개이므로 원자 번호는 11, 질량수는 11 + 12 = 23이다.
원자 번호 11, 질량수 23
원자 번호 = 양성자 수, 질량수 = 양성자 + 중성자.
예제 2
나트륨 원자(Na)가 전자 1개를 잃으면 어떤 입자가 되며, 그 전하는?
1
원자가 전자를 잃으면 (+)전하를 띤 양이온이 되고, 전자를 얻으면 (−)전하를 띤 음이온이 된다.
2
나트륨이 전자 1개를 잃으면 (+)전하를 띤 나트륨 이온 Na⁺가 된다.
양이온 Na⁺ ((+)전하)
전자를 잃으면 양이온(+), 전자를 얻으면 음이온(−)이 된다.
단원평가 유형
원자의 구조와 이온에 대한 설명으로 옳은 것은?
원자 번호는 중성자 수와 같다
원자는 양성자 수와 전자 수가 같아 전기적으로 중성이다
원자가 전자를 얻으면 양이온이 된다
질량수는 전자 수와 양성자 수의 합이다
원자핵은 전자로만 이루어져 있다
② 원자는 양성자 수와 전자 수가 같아 전기적으로 중성이다
1
원자는 (+)전하인 양성자 수와 (−)전하인 전자 수가 같아 전체적으로 중성이다.
2
원자 번호는 양성자 수와 같고(①), 전자를 얻으면 음이온이 되며(③), 질량수는 양성자와 중성자의 합이고(④), 원자핵은 양성자와 중성자로 이루어진다(⑤).
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