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5° Primaria (10-11 años)

Primaria Movimiento de los cuerpos

Motion of Objects

La velocidad indica qué tan lejos llega un cuerpo en un tiempo dado, y se calcula dividiendo la distancia entre el tiempo. Llegar más lejos en el mismo tiempo, o la misma distancia en menos tiempo, es ir más rápido. Caminar va a unos 4 kilómetros por hora, una bici a unos 15 y un coche a unos 80, así que cada cosa del alrededor tiene su propia velocidad. Mueve el control de velocidad y el coche corre; en la gráfica distancia-tiempo la línea se empina cuanto más rápido va.

¿Qué es la velocidad?

40 km/h
🚗 Significado
①Velocidad: distancia recorrida por unidad de tiempo
②En el mismo tiempo, llegar más lejos = más rápido
③Unidades: km/h, m/s
④El que llega antes es más veloz

Calcular la velocidad

Fórmula
v = distanciatiempo
100 m en 20 s → v = 100/20 = 5 m/s
Ejemplo
300 km en 3 h → 3003 = 100 km/h
KTX ≈ 300 km/h, coche ≈ 80 km/h
💡 Comparar velocidades
①Misma distancia: gana el de menos tiempo
②Mismo tiempo: gana el de más distancia
③¿Distintos los dos? Calcula la velocidad y compara

Gráfico distancia-tiempo

📊 Movimiento en el gráfico
①Eje X: tiempo; eje Y: distancia
②Línea recta = velocidad constante
③Más empinada = más rápido
④Línea horizontal = parado

Resumen

Esencia
v = dt
¡cuida las unidades (km/h o m/s)!
🎯 Lo esencial
①Velocidad = distancia ÷ tiempo
②Misma distancia, menos tiempo = más rápido
③Mismo tiempo, más distancia = más rápido
④Línea más empinada = más rápido
⑤Andar 4 km/h, bici 15 km/h, coche 80 km/h

Ejemplos y prueba

Ejemplo 1
Una persona corre 100 m en 20 segundos. ¿Cuál es su velocidad en m/s?
1
Velocidad = distancia ÷ tiempo.
2
100 m ÷ 20 s = 5 m/s.
▸ 5 m/s
La velocidad es la distancia dividida por el tiempo. Revisa siempre las unidades (m/s o km/h).
Ejemplo 2
Un coche recorre 300 km en 3 horas. ¿Cuál es su velocidad y, en una gráfica distancia-tiempo, cómo se ve una velocidad mayor?
1
Velocidad = distancia ÷ tiempo = 300 km ÷ 3 h = 100 km/h.
2
En una gráfica distancia-tiempo, una velocidad mayor hace la línea más empinada.
▸ 100 km/h / una línea más empinada
Una línea distancia-tiempo más empinada significa más velocidad; una línea plana, parado.
tipo prueba de unidad
¿Qué afirmación sobre el movimiento de los objetos es correcta?
①La velocidad se halla como tiempo ÷ distancia
②Para la misma distancia, menos tiempo significa más velocidad
③En una gráfica distancia-tiempo, una línea más suave significa más rápido
④La unidad de velocidad es el kilogramo
⑤Una línea plana (sin cambio de distancia) significa moverse rápido
▸ ② Para la misma distancia, menos tiempo significa más velocidad
1
Velocidad = distancia ÷ tiempo, así que a igual distancia, menos tiempo da más velocidad.
2
La velocidad es distancia ÷ tiempo (①), una línea más empinada es más rápida (③), las unidades son m/s o km/h (④) y una línea plana significa parado (⑤).
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