Cooking class notice

Reading strategy

Grasp the text's purpose first from its title and type.
Do not stop at unknown words; follow the flow. Hover the underlined key words to jump to the vocabulary track.
Find the clue each question asks about directly in the passage.

Passage

みどり料理教室のご案内

毎月第二土曜日に、みどり文化センターで料理教室を開いています。今月のテーマは「かんたんな日本料理」です。

今回作るのは、お寿司とみそ汁です。料理が初めての方でも、先生が一つずつていねいに教えますから、心配しないでください。

時間は午後一時から四時までです。少し早く来て、準備を手伝ってくれる方は、十二時半に来てください。

材料はこちらで用意しますが、エプロンは自分で持ってきてください。作った料理は、みんなで一緒に食べます。残った料理は、家へ持って帰ることもできます。

参加したい方は、来週の金曜日までに電話で申し込んでください。一回の教室は二十人までです。早く申し込んだ方から順番に入れます。

料金は一回二千円で、材料費も入っています。日本料理を作ってみたい方は、ぜひ来てください。みなさんに会えるのを楽しみにしています。

Hover the underlined words for their meaning and a link to the vocabulary track.

Sentence structure

Key sentences split into meaning units, showing the role of each part.

料理が初めての方でも、先生が一つずつていねいに教えますから、心配しないでください。

Clause料理が初めての方でもeven ... (demo = even if)

Subject先生がthe teacher (subject ga)

Modifier一つずつone at a time (zutsu)

Predicateていねいに教えますからteaches carefully, so (kara)

Predicate心配しないでくださいplease do not worry (naide kudasai)

"~demo" is concessive, "even / even if": "hajimete no kata demo" = even someone who is new. "zutsu" means "each / at a time" for even distribution ("hitotsu zutsu" = one at a time). The reason "kara" links the middle clause, and the final "~naide kudasai" is a polite negative request, "please do not ...."

早く申し込んだ方から順番に入れます。

Subject早く申し込んだ方those who applied early (past + kata)

Modifierからfrom (kara = starting point)

Modifier順番にin order (adverb)

Predicate入れますcan enter (potential)

A past-tense verb like "moushikonda" (applied) directly modifies the noun "kata" to give "those who applied" — in Japanese, modifiers come before the noun. Here "kara" means "from / starting with," and "hairemasu" is the potential form of "hairu," "can enter." "junban ni" is an adverb, "in order / in turn."

Questions

Q1What will be made in this month's class?

Q2What must participants bring themselves?

Q3How do you join the class?